如何進(jìn)行老年癡呆吞咽功能訓(xùn)練?
收聽:4.03k
提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)
老年癡呆進(jìn)行吞咽功能訓(xùn)練時,要做到以下幾點,以進(jìn)食前要采取半臥位或端坐位,避免平躺或較高頭低位,以免引起嗆咳。二訓(xùn)練吞咽功能時,建議選擇一些易咀嚼、易吞咽、易消化的食物,比如面條、小米粥、大米粥、軟饅頭、肉末等。三老年癡呆的患者在進(jìn)食時需要有人在身旁照顧,以免噎到老人或出現(xiàn)嗆咳。四注意食物的溫度,食物的溫度建議保持在38~40度左右,老人溫度差,以免出現(xiàn)燙傷。是進(jìn)食時定時定量。如果吃的太多,容易出現(xiàn)消化不良。如果吃的太少,容易出現(xiàn)營養(yǎng)不良。五,如果患者吞咽過程中出現(xiàn)反腔,需要停止進(jìn)食,需要通過胃管或鼻飼的方式進(jìn)食,進(jìn)食的速度要慢,以免拒絕的不到位,加重腸胃的負(fù)擔(dān)。
相關(guān)音頻推薦
-
老年癡呆進(jìn)行吞咽功能訓(xùn)練時,要做到以下幾點,以進(jìn)食前要采取半臥位或端坐位,避免平躺或較高頭低位,以免引起嗆咳。二訓(xùn)練吞咽功能時,建議選擇一些易咀嚼、易吞咽、易消化的食物,比如面條、小米粥、大米粥、軟饅頭、肉末等。三老年癡呆的患者在進(jìn)食時需要有人在身旁照顧,以免噎到老人或出現(xiàn)嗆咳。四注意食物的溫度,食物的溫度建議保持在38~40度左右,老人溫度差,以免出現(xiàn)燙傷。是進(jìn)食時定時定量。如果吃的太多,容易出現(xiàn)消化不良。如果吃的太少,容易出現(xiàn)營養(yǎng)不良。五,如果患者吞咽過程中出現(xiàn)反腔,需要停止進(jìn)食,需要通過胃管或鼻飼的方式進(jìn)食,進(jìn)食的速度要慢,以免拒絕的不到位,加重腸胃的負(fù)擔(dān)。
-
老年癡呆患者的吞咽訓(xùn)練如下:
1、如果是在家里,簡單的方法就是讓他吞唾沫,早中晚都練,主動地去練;
2、使勁地伸舌頭,使勁地把舌頭往后墜,讓舌頭在嘴里活動,練它的靈活性,比如用棉球蘸上水,給它凍成冰,然后用冰棉球刺激咽喉部,加強它的反射,但這點我不建議在家庭里自己做,這往往是在醫(yī)生的知道下去做,因為醫(yī)院里有各種設(shè)備, 有些針灸 、藥物,辦法還是很多的。
-
1、 多選擇一些易咀嚼、易吞咽、易消化的食品。2、飯要細(xì)軟,易消化。3、患者在進(jìn)餐的時候,應(yīng)由專人安排照料。4、飲用的食品、湯水、茶水的冷熱要適宜,溫度不要過高,以免燙傷。5、進(jìn)食的時候要合理安排,要定時定量,必要時酌情調(diào)整,避免飲食過度,或不足的情況發(fā)生。6、患者如有吞咽反嗆,應(yīng)及時的下胃管、鼻飼流質(zhì)物品。7、食物盡量切成一口能吃下去的大小,進(jìn)食速度易慢。
-
癡呆病人的吞咽障礙,可能有幾個原因:第一個就是他的智能下降,整個咽部肌肉的協(xié)調(diào)性下降,可以造成吞咽障礙;第二個就是他容易并發(fā)腦血管病,也可以造成吞咽障礙;所以對于老年癡呆,他吞咽障礙的訓(xùn)練,我覺得有幾個方面:第一個就是還是要注意他飲食的結(jié)構(gòu);第二個只是讓他練咀嚼和吞咽的動作;第三個再通過食物的訓(xùn)練;我們還可以通過一些專用的設(shè)備,經(jīng)過一定的反射刺激,然后配合著針刺,去改善他的吞咽功能。
-
癡呆主要是呆傻迂笨這些表現(xiàn),中醫(yī)叫呆癥或者叫癡呆,它跟正虛邪實有關(guān)系,正虛隨著年齡的衰老,出現(xiàn)肝腎不足氣血不足,邪實可能就是在人體的,病理性的代謝產(chǎn)物,比如說痰淤濁毒,這些病理性損傷的物質(zhì),在體內(nèi)的異常聚積,它阻塞了經(jīng)絡(luò),影響了氣血運行,導(dǎo)致不融腦竅,中醫(yī)說的不融腦竅,損傷了腦髓,影響了神機,會出現(xiàn)癡呆,認(rèn)知行為訓(xùn)練,就是通過日常的跟他多交往,比如說,讓他多參與一些這種活動,比如說打麻將,打打紙牌,參加群體的活動,做做游戲,這些都是認(rèn)知行為的訓(xùn)練,這個也有一定的好處,就是讓他盡力地,多受一些外界的刺激,包括音樂的一些療法,包括運動療法,這些都是對癡呆,是一個綜合性的保護作用。
-
腦出血患者的功能訓(xùn)練主要包括2個方面的治療:1 癱瘓的治療,大部分腦出血病嚴(yán)重的腦出血病人會出現(xiàn)肢體偏癱,定時定量加強癱瘓肢體的主動和被動的訓(xùn)練,增強患者肢體力量,主要包括肢體的推拿、按摩、針灸、電生理刺激及肢體的運動鍛煉等。2 對于失語的病人需要做康復(fù)訓(xùn)練,主要是作業(yè)訓(xùn)練。所謂的作業(yè)訓(xùn)練就是教病人從簡單的單字開始逐字逐字地訓(xùn)練,然后從單詞單字到單詞到句子,并且要鼓勵患者與人交流,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。