多動癥的患病率及其共患癥：1、按照美國精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊第四版的數(shù)據(jù)顯示，兒童多動癥的患病率大約是3%-5%，成人大約是2.5%，男女的比例為四到九比一；2、常見的共患病包括對立違抗障礙、品行障礙、抑郁障礙、焦慮障礙、抽動障礙、學(xué)習(xí)障礙、雙向障礙等。

不治療多動癥的后果：1、課業(yè)學(xué)習(xí)及表現(xiàn)不理想；2、人際關(guān)系不好，易受同輩排擠；3、時常遭到父母或老師責罵，缺乏自信；4、合并續(xù)發(fā)的親子關(guān)系學(xué)校及社會適應(yīng)不良，學(xué)習(xí)障礙及情緒問題；5、因無法適應(yīng)學(xué)校及家庭，而淪為不良少年或發(fā)展出反社會行為、情緒障礙或藥物濫用等問題。

多動癥的全稱是注意缺陷多動障礙，英文簡稱ADHD，是以注意缺陷、活動過度和沖動行為等為主要特征，患者常常伴有不同程度的學(xué)習(xí)困難，但智力正?；蛘呓咏＃袝r會出現(xiàn)動作的不協(xié)調(diào)，情緒或者其他的行為異常，是具有生物學(xué)基礎(chǔ)，執(zhí)行功能明顯受損的，神經(jīng)發(fā)育障礙，也是學(xué)齡兒童患病率最高的，慢性神經(jīng)行為癥障礙之一，常常造成自尊心的低下和品行障礙等不良的后果。

有的家長會反映：孩子不專心、上課會動來動去、寫作業(yè)的時候很磨蹭、東西經(jīng)常丟三落四、上課東張西望、離開座位跑來跑去、經(jīng)常爬上爬下、跑來跑去的。每天都有很多家長帶著這樣的問題來到發(fā)育兒科門診，孩子動作過多、坐不住，是淘氣，還是多動癥，有不少家長為此糾結(jié)，其實以上描述，雖然接近多動癥的癥狀，但如果不是一個正式的心理與發(fā)展評估，最好不要隨意給孩子扣上標簽。尤其是缺乏規(guī)矩這方面，新入學(xué)的小朋友可能會產(chǎn)生類似多動兒的現(xiàn)象，不可混為一談，以免非但不能幫助孩子，還增加困擾。