逆反心理常見哪個(gè)年齡
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兒童容易產(chǎn)生逆反心理一般是在進(jìn)入青春期這個(gè)階段，按照我們說的話往往是八到十歲這個(gè)階段或者八到十二歲，跟每個(gè)兒童的身體發(fā)育狀況有點(diǎn)區(qū)別，它往往表現(xiàn)對(duì)待家長(zhǎng)、老師或者權(quán)威性的一些領(lǐng)導(dǎo)講的，他們不能接受或者不能認(rèn)同，往往產(chǎn)生一些跟父母老師愿望相違背性行為來，這就是我們講的兒童叛逆期，所以這個(gè)兒童產(chǎn)生逆反的話，往往是對(duì)自己比較接近或者比較，比如老師父母相對(duì)接觸比較多的一些人，對(duì)其他的人他并不一定會(huì)去產(chǎn)生這種逆反的心理。
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兒童容易產(chǎn)生逆反心理一般是在進(jìn)入青春期這個(gè)階段，按照我們說的話往往是八到十歲這個(gè)階段或者八到十二歲，跟每個(gè)兒童的身體發(fā)育狀況有點(diǎn)區(qū)別，它往往表現(xiàn)對(duì)待家長(zhǎng)、老師或者權(quán)威性的一些領(lǐng)導(dǎo)講的，他們不能接受或者不能認(rèn)同，往往產(chǎn)生一些跟父母老師愿望相違背性行為來，這就是我們講的兒童叛逆期，所以這個(gè)兒童產(chǎn)生逆反的話，往往是對(duì)自己比較接近或者比較，比如老師父母相對(duì)接觸比較多的一些人，對(duì)其他的人他并不一定會(huì)去產(chǎn)生這種逆反的心理。
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逆反心理相當(dāng)于我們青春期的一個(gè)常見的現(xiàn)象，也是也證明一個(gè)人在成長(zhǎng)，有自己的獨(dú)立的個(gè)性了，他自己就想讓別人承認(rèn)，要得到別人的認(rèn)同，證明他要獨(dú)立了。但是這個(gè)時(shí)候他心理還是不健全的，也叫心理的叫斷乳期，離不開父母也離不開老師，但是自己又想去獨(dú)立產(chǎn)生這么一個(gè)沖突。
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對(duì)一個(gè)青少年來說首先影響你的學(xué)習(xí)，那還有人他逆反期，因?yàn)槟娣吹臅r(shí)候往往都是在青春期，這個(gè)時(shí)候荷爾蒙又高，往往有些孩子就老說學(xué)習(xí)壓力大，他給你往性方面去去早戀，就是性行為方面來減壓這些都是不適當(dāng)?shù)?，那么還有就學(xué)壞了去抽煙 、喝酒跟同伴去群毆，還有的集體去偷東西，你要任其發(fā)展到最后，那就會(huì)走上犯罪的道路，所以危害還是很大的。
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逆反心理的因素比方說原先家庭很窮的時(shí)候，都吃不上飯也沒什么逆反心理，現(xiàn)在的誘惑很多家里條件都很好，對(duì)于孩子來說想要什么父母馬上就滿足了，一不滿足就開始逆著來了。所以說產(chǎn)生逆反心理，首先我們要看父母首先一個(gè)榜樣作用，還有父母教育孩子的方式不要什么都滿足，要跟孩子要拉鋸、扯鋸，就像他要吃一個(gè)鍋包肉的話，你首先得要去買肉，買完肉回來你還要洗還要做，讓孩子要學(xué)會(huì)等待，同時(shí)要孩子參與這個(gè)過程，那么這個(gè)時(shí)候他能有這個(gè)體驗(yàn)他才能理解父母，所以說這是父母的教育問題，同時(shí)在學(xué)校那么同伴的作用，其實(shí)影響也是很大的，所以說往往我們都是，給孩子選擇一個(gè)好的環(huán)境這很重要。
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處理孩子的逆反心理因?yàn)椴煌母改福總€(gè)孩子出生以后原生態(tài)家庭很重要，比方說爸爸就愛抽煙，那么你孩子經(jīng)?？吹桨职殖闊?，還有如果你的母親平時(shí)就是愛做買賣，那么你給他環(huán)境都是一個(gè)經(jīng)商的環(huán)境，如果這個(gè)父母他是平時(shí)就是看報(bào)知識(shí)分子家庭，那么這孩子可能也都是學(xué)習(xí)的環(huán)境接觸多，所以說這個(gè)逆反心理就是你給孩子一個(gè)好的環(huán)境，還有個(gè)就像咱們孟母三遷，你想把孩子往哪個(gè)方向培養(yǎng)，那么你就給他創(chuàng)造這個(gè)條件。
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一歲小孩他出現(xiàn)逆反的行為這個(gè)也很正確的，被稱為逆反現(xiàn)象。一歲到三歲之間小孩對(duì)母親的依戀比較大，往往只要是母親在，無(wú)論母親的顏值如何，他都覺得有安全感，所以說一歲小孩盡量他出現(xiàn)這些逆反現(xiàn)象的時(shí)候，多多關(guān)注他，同時(shí)就是多陪他玩，就親子游戲很重要，在游戲中的正確引導(dǎo)很重要。
