一、維護(hù)患兒自主性，在可能的范圍內(nèi)，讓他們自己做決定。二、促進(jìn)患兒與同齡伙伴的交往，可以使患兒減少孤獨(dú)感，確?；純旱纳鐣?huì)技能和能力持續(xù)發(fā)展。三、父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)患兒，像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。四、運(yùn)用各種心理行為干預(yù)，兒童一般愿意接受各種心理行為的干預(yù)，以減輕心理的困擾，父母要學(xué)會(huì)常見(jiàn)的心理干預(yù)的方法，引導(dǎo)患兒的心理。
一、維護(hù)患兒自主性，在可能的范圍內(nèi)，讓他們自己做決定。二、促進(jìn)患兒與同齡伙伴的交往，可以使患兒減少孤獨(dú)感，確保患兒的社會(huì)技能和能力持續(xù)發(fā)展。三、父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)患兒，像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。四、運(yùn)用各種心理行為干預(yù)，兒童一般愿意接受各種心理行為的干預(yù)，以減輕心理的困擾，父母要學(xué)會(huì)常見(jiàn)的心理干預(yù)的方法，引導(dǎo)患兒的心理。
怎樣調(diào)節(jié)兒童白癜風(fēng)患者的不良心理：1、維護(hù)患兒的自主力。父母盡量可能的范圍內(nèi)，讓他們自己做決定，讓他們做力所能及的事，這樣無(wú)助于兒童增加自信和自尊；2、促進(jìn)兒童與同齡伙伴的交往，這樣使兒童減少孤獨(dú)感；3、確?；純荷鐣?huì)技能和能力的持續(xù)發(fā)展；4、盡早返回課堂。盡可能通過(guò)實(shí)踐，減少患兒對(duì)重返課堂的恐懼。
調(diào)節(jié)兒童白癜風(fēng)患者的不良心理的方法：首先，家長(zhǎng)跟孩子多交流、多溝通，多增加孩子一種自信感?？梢耘囵B(yǎng)孩子學(xué)一技之長(zhǎng)，多參加一些有意義的文體活動(dòng)，多帶孩子，到戶外參加活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，樹(shù)立他自信的心理。白癜風(fēng)不是什么不治之癥，是完全可以治愈的。
白癜風(fēng)患者應(yīng)從以下四點(diǎn)來(lái)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。第一、從醫(yī)生的角度，要告訴患者白癜風(fēng)不是不治之癥，白癜風(fēng)是可以治療的，而且有大部分患者可以治療好后出現(xiàn)痊愈，更多的患者在治療完后，肯定會(huì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，要給患者樹(shù)立信心。第二、要給患者發(fā)泄的機(jī)會(huì)，如果患者有什么怨言、不滿，這時(shí)讓患者講出來(lái)，讓他的心情更加的舒暢。第三、從患者家人和朋友的角度，包括處在社會(huì)上的人群來(lái)講，我們對(duì)白癜風(fēng)患者不要去歧視，要正常相處，要鼓勵(lì)白癜風(fēng)患者，給他們樹(shù)立信心。第四、從患者自身來(lái)講，也要注意通過(guò)其他的方法，不要過(guò)度的關(guān)注在白癜風(fēng)上面，而是把注意力轉(zhuǎn)移到其他的工作、生活、學(xué)習(xí)上面，這樣反而有利于白癜風(fēng)的治療。
兒童白癜風(fēng)的不良心理如何調(diào)整：第一、家長(zhǎng)要盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓患兒多與同齡的伙伴交流使患兒減少孤獨(dú)感，確?；純荷鐣?huì)技能和能力的持續(xù)發(fā)展；第二、父母應(yīng)注意，保護(hù)其自主性，盡量在可能的范圍內(nèi)，讓他們自己做決定；第三、父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)患兒，像健康的兒童一樣生活，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，使其應(yīng)盡可能通過(guò)，實(shí)施某些措施減少患者，對(duì)重返課堂的恐懼；四、以兒童能夠理解的方式，對(duì)疾病的原因損害和治療，進(jìn)行公開(kāi)的坦誠(chéng)的討論，并注意傾聽(tīng)患者的想法，減少患兒對(duì)身體損害的，焦慮、恐懼和悲傷；五、兒童一般愿意接受，各種心理、行為干預(yù)，以減輕心理困擾，如學(xué)習(xí)新的應(yīng)對(duì)技能，注意力分散、松弛、冥想積極的自我言語(yǔ)，生物反饋訓(xùn)練等。
小兒遺尿的孩子需要心理疏導(dǎo)嗎 懂事的孩子特別有自卑心理，在別的小朋友面前覺(jué)得抬不起頭來(lái)遺尿尿床，適當(dāng)?shù)匾鲂睦硎鑼?dǎo)，尤其是家長(zhǎng)可以跟老師溝通，然后讓老師跟他說(shuō)不要笑話做好溝通工作，如果中午睡覺(jué)出現(xiàn)了尿床或者參加集體活動(dòng)比如夏令營(yíng)也應(yīng)該跟老師做好溝通，或者小孩尤其是再大一點(diǎn)的孩子要住校那更要溝通，特別注意這方面有心理問(wèn)題有的孩子可能不愿意參加退出集體活動(dòng)或者逐漸地疏離同學(xué)，覺(jué)得同學(xué)議論笑話然后產(chǎn)生自卑心理，所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)了遺尿本身最多是孩子屁股濕一點(diǎn)，尿了床以后自己醒不了受點(diǎn)罪，但是不會(huì)引起大的問(wèn)題，最大的問(wèn)題就是身心的問(wèn)題，影響身心健康的一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)這點(diǎn)特別注意，所以有些這方面的問(wèn)題一定要做好心理疏導(dǎo)。
