青春期性發(fā)育遲緩的原因有哪些
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提示：本內(nèi)容不能代替面診，如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)
孩子從兒童期到青春期有很明顯的改變，影響孩子性發(fā)育的原因很多。如果是一個(gè)晚長(zhǎng)的孩子，叫體質(zhì)性青春期，發(fā)育延遲的孩子，可能要比同齡孩子晚兩到三年，其他同齡孩子都開始進(jìn)入青春期，比如十歲都開始長(zhǎng)乳房，開始睪丸長(zhǎng)大，這個(gè)孩子還沒長(zhǎng)，有可能是晚長(zhǎng)，就可能是個(gè)青春期發(fā)育延遲的孩子，但是一定要帶到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生給他評(píng)估。還有一些內(nèi)分泌的疾病，比如先天性卵巢發(fā)育不良，特納綜合癥，可能性發(fā)育不會(huì)發(fā)育。因?yàn)槁殉不虻漠惓?，染色體的異常，可能一直性都不發(fā)育。還比如pride綜合征，這種孩子也是性發(fā)育障礙，這種孩子可能是性發(fā)育一直都不發(fā)育?？偟膩碚f如果孩子到了青春期還沒有發(fā)育，一定要帶到醫(yī)院，請(qǐng)?？漆t(yī)生給他一個(gè)評(píng)估，具體來分析，才給他最明確的診斷。
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孩子從兒童期到青春期有很明顯的改變，影響孩子性發(fā)育的原因很多。如果是一個(gè)晚長(zhǎng)的孩子，叫體質(zhì)性青春期，發(fā)育延遲的孩子，可能要比同齡孩子晚兩到三年，其他同齡孩子都開始進(jìn)入青春期，比如十歲都開始長(zhǎng)乳房，開始睪丸長(zhǎng)大，這個(gè)孩子還沒長(zhǎng)，有可能是晚長(zhǎng)，就可能是個(gè)青春期發(fā)育延遲的孩子，但是一定要帶到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生給他評(píng)估。還有一些內(nèi)分泌的疾病，比如先天性卵巢發(fā)育不良，特納綜合癥，可能性發(fā)育不會(huì)發(fā)育。因?yàn)槁殉不虻漠惓＃旧w的異常，可能一直性都不發(fā)育。還比如pride綜合征，這種孩子也是性發(fā)育障礙，這種孩子可能是性發(fā)育一直都不發(fā)育?？偟膩碚f如果孩子到了青春期還沒有發(fā)育，一定要帶到醫(yī)院，請(qǐng)專科醫(yī)生給他一個(gè)評(píng)估，具體來分析，才給他最明確的診斷。
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第一、智力低下、聽力障礙還有構(gòu)音器官的疾病都會(huì)引起語言發(fā)育方面的發(fā)育遲緩和障礙，類似于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病也會(huì)引起語言發(fā)育障礙。第二、語言環(huán)境的不良都會(huì)影響孩子語言的進(jìn)步和發(fā)展因素，語言發(fā)育遲緩最常見的原因就是出現(xiàn)了一些呃語言環(huán)境的不良因素。伴隨著其他的癥狀，因?yàn)檎Z言發(fā)育遲緩只是一個(gè)癥狀，癥狀會(huì)引申后面很多病因，這是需要重視的。
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兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)運(yùn)遲緩又稱精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，常用來描述“運(yùn)動(dòng)技能或智力落后”，達(dá)不到正常兒童發(fā)育所要求的內(nèi)容，多由腦損傷引起的。一般患兒從的發(fā)育早期開始就會(huì)出現(xiàn)有供給失調(diào)的情況，表現(xiàn)為精細(xì)動(dòng)作或者粗大的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作會(huì)出現(xiàn)一些共濟(jì)失調(diào)的能力，明顯低于其年齡應(yīng)該有的水準(zhǔn)或者是水平，尤其是在走路的方面。
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嬰兒語言發(fā)育遲緩，主要是聽力障礙。例如接收信息的時(shí)候出現(xiàn)的問題，語言發(fā)育遲緩，也會(huì)是因?yàn)槭芙粋Α＠缭诮煌倪^程中，對(duì)其他語言不關(guān)心，屬于自閉癥的一種典型癥狀，精神發(fā)育遲緩，指的是幼兒的智力狀況出現(xiàn)了問題。例如聽覺理解、言語表達(dá)，或者是語言理解等語言學(xué)習(xí)先進(jìn)的特異性障礙，包括發(fā)育性運(yùn)動(dòng)性失語，理解與年齡相符，語言環(huán)境的不良，雖然兒童沒有語言障礙，但在發(fā)育早期被剝奪或者脫離語言的環(huán)境，也會(huì)出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況。所以早期的時(shí)候有某些癥狀要及時(shí)的檢查，積極的治療。
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生長(zhǎng)和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。生長(zhǎng)是指兒童身體各器官、系統(tǒng)的長(zhǎng)大，可有相應(yīng)的測(cè)量值來表示其的量的變化；發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官的分化與功能成熟。兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是有多方面的原因，如果孩子被診斷為生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，一定要到兒童保健的?？普覍＜易稍儭?/p>
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寶寶發(fā)育遲緩有以下幾個(gè)方面的跡象：第一個(gè)就是身體發(fā)育遲緩，這方面的跡象有這些，就是寶寶2個(gè)月的時(shí)候，你把他抱起來，他自己還沒有辦法抬頭，這是一個(gè)跡象，如果到3個(gè)月的時(shí)候大人把他抱起來，這些患者還會(huì)出現(xiàn)兩腿發(fā)硬，而且兩腿交叉，再一個(gè)發(fā)育遲緩發(fā)的寶寶4個(gè)月的時(shí)候，他還不會(huì)主動(dòng)地往往嘴里面塞東西，到5個(gè)月的時(shí)候這些患者還不會(huì)坐，6個(gè)月的時(shí)候正常的小孩都會(huì)伸手反應(yīng)都比較快了，但這些患兒伸手反應(yīng)還很慢，7個(gè)月的時(shí)候坐的時(shí)候他的頭能自己抬起來，但這些患兒他坐的時(shí)候他的頭還不能自己抬起來，另外正常的小孩到9個(gè)月的時(shí)候他就自己會(huì)爬了，但是這些發(fā)育遲緩的患兒，他到了9個(gè)月的時(shí)候，還不會(huì)自己爬，另外正常的小孩一般到1歲的時(shí)候自己都會(huì)走路了，但是發(fā)育遲緩的患兒他不會(huì)走，這是身體發(fā)育遲緩方面的內(nèi)容。
那么同時(shí)這些患兒還會(huì)出現(xiàn)語言方面發(fā)育也會(huì)遲緩，主要表現(xiàn)為這幾個(gè)方面，首先患兒到4個(gè)月的時(shí)候，他還不會(huì)用聲音，利用聲音來吸引大人的注意，如果正常的小孩他會(huì)利用自己的聲音，發(fā)出聲音，然后引起大人的注意，但這些患兒不會(huì)，另外8個(gè)月的時(shí)候這些患兒聽不懂，大人叫他的時(shí)候這些患兒無反應(yīng)，沒有反應(yīng)，這些是跟正常小孩是有區(qū)別的，另外這個(gè)小孩到1歲的時(shí)候正常小孩都能明白大人說的簡(jiǎn)單語言的詞匯，他聽得懂，但這些患兒發(fā)育遲緩的患兒他聽不明白，聽不明白家長(zhǎng)和他交流的時(shí)候，簡(jiǎn)單的語言他聽不懂。另外正常的小孩一般情況下2歲的時(shí)候都會(huì)講話了會(huì)說話，會(huì)用簡(jiǎn)單的語言和大人溝通，但是發(fā)育遲緩的患兒2歲的時(shí)候他還不能用語言與家長(zhǎng)交流，主要這些方面。
