首頁(yè) > 視頻 > 兒科 > 兒科綜合

如何評(píng)估治療兒童多動(dòng)癥藥物的效果

閱讀:3.81w 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)

首先是個(gè)注意力不集中的情況,可以問(wèn)一下老師,比如說(shuō)他上課注意力情況,現(xiàn)在是不是能夠集中聽(tīng)課了,開(kāi)小差的情況有沒(méi)有減少了,比如說(shuō)作業(yè)的質(zhì)量有沒(méi)有好轉(zhuǎn)了,還有作業(yè)拖拉的情況,課堂作業(yè)能不能按時(shí)完成,還是要留在學(xué)校做,還是要拿回家做,這種情況能不能改善,上課有沒(méi)有認(rèn)真舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言的情況有沒(méi)有改善,這些都可以通過(guò)老師的反映,來(lái)得到一個(gè)證實(shí)它到底有沒(méi)有效果。人際關(guān)系方面可能有些孩子,原來(lái)是多動(dòng)、沖動(dòng)跟同學(xué)打架,這個(gè)也可以從老師那邊得到一些反映,最近跟同學(xué)關(guān)系怎么樣,跟同學(xué)相處融不融洽,還是不是經(jīng)常打架,打架次數(shù)有沒(méi)有減少,或者吵架的這種問(wèn)題,沖突的問(wèn)題有沒(méi)有減少,這些都可以得到一個(gè)判斷,家長(zhǎng)在家庭當(dāng)中也可以看到一些表現(xiàn),比如說(shuō)早上起床,原來(lái)叫他起床可能要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在可能叫一下他就起來(lái)了。第二個(gè)洗臉?biāo)⒀辣緛?lái)磨磨蹭蹭的,吃飯磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在好像也快多了,原來(lái)上課有遲到的情況,現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了,晚上回家本來(lái)是要等著爸爸媽媽回來(lái),才肯做作業(yè)的,他現(xiàn)在回家等到爸媽回來(lái),他就發(fā)現(xiàn)作業(yè)已經(jīng)做完了,自覺(jué)性提高了,原來(lái)做作業(yè)可能要兩三個(gè)小時(shí)的,他可能現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)就能完成了,原來(lái)這個(gè)作業(yè)字寫的很難看,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他字也寫的好看起來(lái)了,這些比較能夠在早期看到一些表現(xiàn),像這種成績(jī)的話,可能會(huì)在兩三個(gè)月以后,可能更長(zhǎng)的時(shí)間,他會(huì)在反映成績(jī)上的變化,最近考試成績(jī)有進(jìn)步了,這些都是效果的一個(gè)判斷。

相關(guān)視頻推薦
  • 兒童多動(dòng)癥的治療. 閱讀:7.44k
    兒童多動(dòng)癥的治療.
    董朝 首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院
  • 如何治療兒童多動(dòng)癥 閱讀:10w+
    兒童多動(dòng)癥,也叫輕微腦功能障礙綜合征,表現(xiàn)為不合群,小動(dòng)作特別多,情緒很容易激惹,容易發(fā)脾氣容易暴躁,跟別的小朋友相處比較困難,這樣的孩子在學(xué)校當(dāng)中會(huì)被老師反復(fù)地向家長(zhǎng)提出要求,要求把家長(zhǎng)配合孩子到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),或者要求家長(zhǎng)把孩子帶到醫(yī)療中心進(jìn)行測(cè)評(píng)。 這樣的孩子他的社會(huì)交往能力是受到限制的,因?yàn)樗凶⒁饬Φ娜毕荩茈y長(zhǎng)時(shí)間把注意力集中在某一個(gè)地方,所以他就會(huì)表現(xiàn)在與活動(dòng)過(guò)多小動(dòng)作過(guò)多。這樣的孩子有很多治療手段,包括藥物、心理等等,那么在康復(fù)方面除去這些藥物心理的干預(yù)等等,那么感覺(jué)統(tǒng)籌很重要的一個(gè)治療手段就是我們的感覺(jué)統(tǒng)籌的訓(xùn)練,那么感覺(jué)統(tǒng)籌訓(xùn)練可以幫助這個(gè)孩子,首先進(jìn)行一個(gè)相關(guān)的評(píng)估,評(píng)估這個(gè)孩子感覺(jué)的區(qū)辨還是感覺(jué)輸入的問(wèn)題等等,觀察到哪個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題之后我們?cè)龠M(jìn)行相應(yīng)的感覺(jué)統(tǒng)籌訓(xùn)練,那么感覺(jué)統(tǒng)籌的訓(xùn)練它不是一個(gè)段時(shí)間見(jiàn)到很大成效的治療,它需要家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的,每一次治療時(shí)間比較長(zhǎng),大概兩個(gè)小時(shí)左右,請(qǐng)您最好每天都要堅(jiān)持,那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,你可以觀察到孩子會(huì)有很多很多一點(diǎn)一點(diǎn)小小的變化,讓你感到很欣慰。
    全莉娟 南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院
  • 什么叫做兒童多動(dòng)癥 閱讀:5.82w
    兒童多動(dòng)癥它是一種起源于兒童時(shí)期的精神發(fā)育障礙性疾病,它主要的特點(diǎn)有幾個(gè),第一個(gè)叫注意力不集中。第二個(gè)特點(diǎn)叫多動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)普及了以后,有些家長(zhǎng)很早,兩三歲的孩子,我們也會(huì)碰到家長(zhǎng)帶過(guò)來(lái)看,他說(shuō)我這個(gè)孩子坐在那里坐不牢的,一會(huì)兒就要?jiǎng)?,一?huì)兒就要?jiǎng)?,那我們認(rèn)為這個(gè)家長(zhǎng)要求有點(diǎn)高了,一個(gè)兩三歲的孩子他注意力集中時(shí)間,本來(lái)就比較短,不能跟一個(gè)六七歲的孩子去比較,這種家長(zhǎng)理解上可能會(huì)有些問(wèn)題。
    郎亞琴 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬杭州市第一人民醫(yī)院
  • 什么是兒童多動(dòng)癥 閱讀:3.62w
    什么是兒童多動(dòng)癥:兒童多動(dòng)癥是一種輕微腦功能障礙綜合征,也有叫孩子學(xué)習(xí)技能上的缺陷,學(xué)習(xí)及性格方面有缺陷的一種疾病。這類的孩子智力正常,或者是基本正常。其實(shí)兒童多動(dòng)癥分三種,一個(gè)就是多動(dòng),第二個(gè)就是沖動(dòng),第三個(gè)就是注意力不集中。
    陳青 北京天使兒童醫(yī)院
  • 如何認(rèn)識(shí)兒童多動(dòng)癥? 閱讀:4.09w
    兒童多動(dòng)癥不同于活潑愛(ài)動(dòng),兒童多動(dòng)癥主要表現(xiàn)在出現(xiàn)在學(xué)齡前期或者學(xué)齡期,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有一些表現(xiàn)一些癥狀持續(xù)六個(gè)月以上,首先第一就是注意缺陷常常不能注意一些細(xì)節(jié)容易被外界刺激所吸引,正在上課聽(tīng)到外面有什么聲音注意力立刻被轉(zhuǎn)移走,在日?;顒?dòng)中常常忘事無(wú)法保持注意力集中別人跟他講話的時(shí)候他顯得心不在焉不留心聽(tīng)講,常常無(wú)法遵守指令完成作業(yè),常常回避或厭惡需要保持精神集中的任務(wù),第二就是多動(dòng)雙手雙腳常常不安穩(wěn)坐的時(shí)候渾身來(lái)回在扭動(dòng),第三就是沖動(dòng)這種孩子常常是控制能力比較差。
    陳社菊 鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院
  • 什么是兒童多動(dòng)癥 閱讀:10w+
    在接診的過(guò)程中,也會(huì)經(jīng)常碰見(jiàn)一些家長(zhǎng)帶著孩子,來(lái)說(shuō)這孩子是不是有多動(dòng)癥啊,我覺(jué)得多動(dòng)癥的概念,可能他跟多動(dòng)并不是一個(gè)概念,多動(dòng)癥是一個(gè)疾病的診斷,那我們?cè)\斷多動(dòng)癥,首先有這么幾個(gè)條件,首先第一條就是一定要六周歲以上,當(dāng)然有的時(shí)候可能會(huì)五周歲以上也可以,一般常規(guī)來(lái)說(shuō)是六周歲以上,另外一條就是智力正常的孩子,因?yàn)橹橇Σ徽5暮⒆踊旧隙级鄤?dòng),你看一個(gè)智力比較差的孩子,他基本上就閑不住,特別喜歡就是搞一些破壞啊,搗亂啊,跑來(lái)跑去啊,他閑不住,但這種孩子他不是因?yàn)槎鄤?dòng)癥,他是因?yàn)橹橇Σ顚?dǎo)致的他多動(dòng),我們來(lái)診斷多動(dòng)癥,首先得智力正常而且是六周歲以上,另外他就是,明明很聰明的孩子,但是得注意不集中學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不好的原因不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí),也不完成作業(yè),拖拖拉拉的,就這樣的,然后就是有一些不合時(shí)宜的,明明一個(gè)七八歲的孩子都應(yīng)該,在上課時(shí)候老老實(shí)坐著,他就老上躥下跳的閑不住,這種情況下我們要考慮多動(dòng)癥,但是家長(zhǎng)可能會(huì)有一些混淆,會(huì)把一些比如兩三歲的孩子,亂跑亂跳也都拉過(guò)來(lái)說(shuō),是不是多動(dòng)癥啊,這些都不是多動(dòng)癥,這只是一種多動(dòng)的表現(xiàn),多動(dòng)的行為,但并不能診斷為多動(dòng)癥。
    張禮萍 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院