兒童孤獨癥與埃斯博格綜合征如何鑒別
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提示:本內容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)
1、社會交往的障礙、興趣、活動的局限、刻板重復為主要的臨床表現(xiàn),語言和智能發(fā)育的正常或基本正常;2、社會技能的缺乏、言語交流、圍繞自己感興趣的話題、過度書面話、對某些學科有強烈的興趣、動作往往是笨拙、運動技能發(fā)育是落后的。
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- 兒童孤獨癥,又叫自閉癥,統(tǒng)稱為孤獨癥譜系障礙。
兒童孤獨癥,以男孩最為多見,常起病于嬰幼兒時期,主要表現(xiàn)為不同程度的社會交往障礙,刻板重復的行為,以及興趣狹窄,部分還伴有感官系統(tǒng)失調,大約有一半的孩子,伴有明顯的精神發(fā)育遲緩,臨床主要通過,采集全面詳細的生長發(fā)育史,和精神檢查,若發(fā)現(xiàn)患兒在三歲以前,逐漸出現(xiàn)言語發(fā)育,以及社會交往障礙,興趣范圍狹窄,和刻板重復的行為方式等典型的行為表現(xiàn),其中還要排除兒童精神分裂癥、精神發(fā)育遲緩、Heller綜合癥、Rett綜合征等,可以作出兒童孤獨癥的診斷,少數(shù)患者的臨床表現(xiàn)不太典型 ,只能滿足孤獨癥的診斷標準,或者發(fā)病的年齡不太典型,比如三歲后才出現(xiàn)癥狀。
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邵智