兒童孤獨(dú)癥的治療方法有哪些
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提示：本內(nèi)容不能代替面診，如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)
1、兒童孤獨(dú)癥的治療教育干預(yù)、行為矯正藥物治療等相結(jié)合的綜合干預(yù)措施；2、干預(yù)的目的在于改善核心癥狀同事促進(jìn)智力發(fā)展力爭(zhēng)使部分患兒在成年后具有獨(dú)立學(xué)習(xí)、工作和生活的能力；3、干預(yù)原則是早期診斷、早期干預(yù)、長(zhǎng)期治療；4、個(gè)體訓(xùn)練在評(píng)估的基礎(chǔ)上開展有計(jì)劃的個(gè)體訓(xùn)練，小組訓(xùn)練時(shí)也應(yīng)當(dāng)根據(jù)患兒發(fā)育水平和行為特征進(jìn)行分組。
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兒童孤獨(dú)癥，以男孩最為多見，常起病于嬰幼兒時(shí)期，主要表現(xiàn)為不同程度的社會(huì)交往障礙，刻板重復(fù)的行為，以及興趣狹窄，部分還伴有感官系統(tǒng)失調(diào)，大約有一半的孩子，伴有明顯的精神發(fā)育遲緩，臨床主要通過，采集全面詳細(xì)的生長(zhǎng)發(fā)育史，和精神檢查，若發(fā)現(xiàn)患兒在三歲以前，逐漸出現(xiàn)言語發(fā)育，以及社會(huì)交往障礙，興趣范圍狹窄，和刻板重復(fù)的行為方式等典型的行為表現(xiàn)，其中還要排除兒童精神分裂癥、精神發(fā)育遲緩、Heller綜合癥、Rett綜合征等，可以作出兒童孤獨(dú)癥的診斷，少數(shù)患者的臨床表現(xiàn)不太典型 ，只能滿足孤獨(dú)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)，或者發(fā)病的年齡不太典型，比如三歲后才出現(xiàn)癥狀。
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