兒童多動(dòng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的(二)
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提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時(shí)線下就醫(yī)
兒童多動(dòng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)如下:
第一、在座位上,手腳動(dòng)個(gè)不停,或者局促不安的扭動(dòng);
第二、在教室或者其它必須次序坐著的場合,會(huì)任意離開座位;
第三、在不適當(dāng)場合亂跑,或者爬高、爬低,主觀感覺到靜不下來;
第四、很難安靜地玩,或參與休閑活動(dòng);
第五、總是一直在動(dòng),像被馬達(dá)驅(qū)動(dòng)一樣停不下來;
第六、沖動(dòng),比如在問題還沒問完前,就沖口回答,或在游戲中或團(tuán)體活動(dòng)中,很難等待輪流,三,打斷或干擾別人,比如插嘴或打斷別人的游戲,有沖動(dòng)或注意缺陷所造成的損害癥狀。有明確證據(jù)顯示,孩子的社會(huì)學(xué)業(yè)或職業(yè)功能,存在重大損害。
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這樣的孩子他的社會(huì)交往能力是受到限制的,因?yàn)樗凶⒁饬Φ娜毕?,他很難長時(shí)間把注意力集中在某一個(gè)地方,所以他就會(huì)表現(xiàn)在與活動(dòng)過多小動(dòng)作過多。這樣的孩子有很多治療手段,包括藥物、心理等等,那么在康復(fù)方面除去這些藥物心理的干預(yù)等等,那么感覺統(tǒng)籌很重要的一個(gè)治療手段就是我們的感覺統(tǒng)籌的訓(xùn)練,那么感覺統(tǒng)籌訓(xùn)練可以幫助這個(gè)孩子,首先進(jìn)行一個(gè)相關(guān)的評估,評估這個(gè)孩子感覺的區(qū)辨還是感覺輸入的問題等等,觀察到哪個(gè)環(huán)節(jié)的問題之后我們再進(jìn)行相應(yīng)的感覺統(tǒng)籌訓(xùn)練,那么感覺統(tǒng)籌的訓(xùn)練它不是一個(gè)段時(shí)間見到很大成效的治療,它需要家長長時(shí)間的,每一次治療時(shí)間比較長,大概兩個(gè)小時(shí)左右,請您最好每天都要堅(jiān)持,那么經(jīng)過一段時(shí)間的治療,你可以觀察到孩子會(huì)有很多很多一點(diǎn)一點(diǎn)小小的變化,讓你感到很欣慰。
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