青少年生長發(fā)育階段為什么會出現(xiàn)近視的趨勢
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近視的原因有三大危險因素：第一是近距離用眼過度，主要跟現(xiàn)在目前，孩子們的課業(yè)壓力，還有近距離工作的時間過長，強度過大有關系，那么不正確的用眼的姿勢，讀寫的這種姿勢，也是會導致我們近視，發(fā)生和進展的一個危險因素；第二點就是戶外運動的缺少，目前來說我們國家孩子戶外運動的話，是明顯不足的，甚至課間十分鐘，很多學校的老師都不讓孩子走出教室去進行活動，那么這個是有問題的，我們推薦每天的戶外運動時間是兩到三個小時，這個是盡量去保證；第三點實際上在光學上來講，我們叫做光學離焦現(xiàn)象，那么就是在用眼的過程當中，如果圖像總是落在視網(wǎng)膜后方的一種狀態(tài)，那么就會刺激我們的近視的發(fā)生和進展，那么這種狀態(tài)主要還是跟近距離用眼工作有關系。
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近視的原因有三大危險因素：第一是近距離用眼過度，主要跟現(xiàn)在目前，孩子們的課業(yè)壓力，還有近距離工作的時間過長，強度過大有關系，那么不正確的用眼的姿勢，讀寫的這種姿勢，也是會導致我們近視，發(fā)生和進展的一個危險因素；第二點就是戶外運動的缺少，目前來說我們國家孩子戶外運動的話，是明顯不足的，甚至課間十分鐘，很多學校的老師都不讓孩子走出教室去進行活動，那么這個是有問題的，我們推薦每天的戶外運動時間是兩到三個小時，這個是盡量去保證；第三點實際上在光學上來講，我們叫做光學離焦現(xiàn)象，那么就是在用眼的過程當中，如果圖像總是落在視網(wǎng)膜后方的一種狀態(tài)，那么就會刺激我們的近視的發(fā)生和進展，那么這種狀態(tài)主要還是跟近距離用眼工作有關系。
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這個首先跟咱們目前的教育體系，其實還是有一定的關系的，我們現(xiàn)在中國人的，尤其是孩子這塊，他的課業(yè)壓力太大了，除了平時周一到周五正常的上學下學寫作業(yè)，周日還有各種補習班，高強度的近距離工作，都是我們近視發(fā)生和進展的三大危險因素之一，此外還包括戶外運動的減少，這種光學的負離焦等等，這些都是導致近視眼的一個原因。
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尿痛是下尿路癥狀的一種，它往往和尿頻、尿急、尿痛三個癥狀聯(lián)系在一起，我們統(tǒng)稱為膀胱刺激癥狀，當膀胱三角區(qū)等出現(xiàn)炎癥、結石或其他病變的時候，就會引起尿頻、尿急的癥狀。所以，如果出現(xiàn)尿痛的癥狀，那我們一定要全面的進行檢查，以評估是不是有下尿路的炎癥感染、結石或其他病變的存在。尿痛并不是一個很典型的癥狀，但是它是下尿路癥狀中常見的一種，可能跟感染有關，也可能跟結石有關，甚至可能跟腫瘤有關。
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青少年近視的誤區(qū)如下：
第一、近視后不戴眼鏡，這是大錯特錯的，因為它會影響孩子的正常的學習、工作和生活；此外不戴眼鏡，近視度數(shù)的增長不會慢，因為模糊可能會刺激近視度數(shù)增長。
2、睫狀肌麻痹驗光對眼睛有害，這也是錯誤的概念，因為孩子晶狀體的調(diào)節(jié)能力比較強，如果不做睫狀肌麻痹驗光，驗出來的度數(shù)經(jīng)常是偏高的，會加重孩子的近視。
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近視的發(fā)病原因有很多，目前我們認為有環(huán)境因素，還有遺傳因素兩大塊，實際上我們這個近視眼并不是遺傳病，但是它的遺傳傾向性還是比較強的，比如說如果父母都是近視，而且度數(shù)比較高的話，那么孩子就容易發(fā)生近視，或者發(fā)生的年齡相對早一些，那么主要的問題現(xiàn)在是環(huán)境因素不太好，我們現(xiàn)在的孩子們一方面是因為課業(yè)壓力比較大，另外一方面就是戶外運動明顯就不足，加上持續(xù)的這種近距離用眼，還有手機，iPad等使用都會對這個近視眼，造成不利的影響。
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首先來說近視，它是眼軸不斷拉長的，尤其是青少年近視，大多數(shù)是軸性近視，那么在這樣一種狀態(tài)下的話，隨著度數(shù)的增長，他的視網(wǎng)膜是不斷變薄的；它的臨床循證醫(yī)學的證據(jù)等級，還是比較高的，那么就表明300度的近視眼，發(fā)生視網(wǎng)膜脫落的這種風險，或者說各種視網(wǎng)膜事件的這種風險是普通人群的9倍，如果他到了1000度近視的話，那么這個風險會變到40多倍甚至50倍，所以這樣就可以看出來，隨著近視度數(shù)的一個增加，那么出現(xiàn)視網(wǎng)膜風險的概率它會成倍增長，所以這個是需要引起家長朋友的一個重視。
