認知障礙是疾病本身體質(zhì)的改變，與患者是否處于精神病發(fā)作的階段無關(guān)。認知過程主要包括兩個加工過程，就是信息處理和信息水平，包括注意、記憶、信息加工，整合抽象思維和判斷，或者目的行為的制定和執(zhí)行水平的內(nèi)容。有些患者表現(xiàn)為注意力不集中，周圍的環(huán)境感受不到，沉溺于自己的想法當中。

典型的精神分裂癥診斷比較容易，在臨床上癥狀表現(xiàn)不典型或者不明確的，或者在早期癥狀沒有充分發(fā)展的階段，很難判斷，主要考慮有一些強迫癥相鑒別。精神分裂癥早期有些病人表現(xiàn)為強迫的癥狀?，F(xiàn)在精神分裂癥和強迫癥這個不是能截然分開的。強迫癥是精神分裂癥的一個亞型，這個也需要一些鑒別。

臨床中精神分裂癥復發(fā)，主要是抗精神病藥物的治療不足。患者未能按照醫(yī)囑服藥，對藥物采取懷疑態(tài)度，不承認有病或者害怕用藥物的副作用。另外，個別患者家屬怕長期服用精神科藥會損傷患者的大腦，將患者吃傻，因此不聽醫(yī)生再三地勸告，過早地減量或者停藥，造成患者精神分裂癥的復發(fā)。

精神分裂癥的病因有很多種。有一種社會心理學因素，神經(jīng)生化學顯示，患者存在多種神經(jīng)遞質(zhì)功能異常，主要涉及多巴胺五羥色胺、谷氨酸水平的一些增高，功能的亢進。其次與發(fā)育缺陷有關(guān)，在精神分裂癥的發(fā)病中都有一定遺傳因素。還有一些社會心理因素，在精神疾病發(fā)病中起到了誘發(fā)和促進的一些作用。

精神分裂癥的一級預防，重點就是在于早發(fā)現(xiàn)、早治療和預防復發(fā)上。在社區(qū)建立精神疾病的防治機構(gòu)，在群眾中普及精神病的防治的知識，消除精神疾病患者的一些歧視觀念，或者不正確的看法，使患者能及早的發(fā)現(xiàn)及早治療。返回社會后，要動員家庭和社會力量，為患者康復創(chuàng)造條件。另外患者要長期服藥，避免復發(fā)。