腦癱康復(fù)治療原則有哪些

腦癱的康復(fù)治療原則有幾個(gè)方面，首先它應(yīng)該是一個(gè)全面的綜合的康復(fù)，因?yàn)槟X癱他除了肢體障礙，肢體運(yùn)動(dòng)障礙以外呢，他還有一些智力的低下，語言的障礙，包括他一個(gè)聽覺視覺的障礙，癲癇的發(fā)作行為的異常，有骨關(guān)節(jié)的二級(jí)損害等等。所以說我們一定要針對孩子的情況，進(jìn)行全面綜合的康復(fù)，不僅僅是孩子運(yùn)動(dòng)能力的康復(fù)。第二方面，我覺得應(yīng)該是個(gè)體化的治療方案，那么每個(gè)孩子因?yàn)樗暮喜Y不一樣，他的病情輕重程度不一樣，他的肢體障礙，運(yùn)動(dòng)障礙表現(xiàn)的也不一樣，輕重程度也不一樣，所以我們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)人每個(gè)孩子，進(jìn)行一個(gè)全面的評估。在全面評估的情況下，我們再進(jìn)行針對性地制定一些個(gè)體的治療方案。包括孩子的運(yùn)動(dòng)功能評估，粗大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)動(dòng)作，包括他的語言，包括他的智力認(rèn)知能力，包括他的平衡能力，感覺統(tǒng)合能力，語言能力，語言的評估等等。第三個(gè)方面，我想孩子一定要讓他主動(dòng)的訓(xùn)練，目前來說我覺得被動(dòng)的訓(xùn)練可能在某些機(jī)構(gòu)里頭還是比較多的，我們一定讓孩子進(jìn)行主動(dòng)的訓(xùn)練，這樣孩子一天的主動(dòng)訓(xùn)練，可能比被動(dòng)訓(xùn)練三個(gè)月效果要明顯。第四個(gè)方面，還是要進(jìn)行重視日常生活能力的訓(xùn)練，社會(huì)適應(yīng)能力的訓(xùn)練，因?yàn)槟X癱的孩子來說，我們康復(fù)的最終目的來說，還是要讓他融入社會(huì)，所以他的日常生活能力，包括他的日常進(jìn)食，如廁換洗這方面的能力，包括他的其實(shí)學(xué)習(xí)能力，溝通能力，交流能力，這些在日常當(dāng)生活當(dāng)中，我們都要進(jìn)行針對性的這個(gè)訓(xùn)練。下一個(gè)方面，家庭康復(fù)指導(dǎo)是非常關(guān)鍵的，因?yàn)楹⒆觼碚f，他大部分時(shí)間是在家庭當(dāng)中和父母和家里人一起度過的，所以我們一定要知道，家長怎么樣對孩子進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我覺得這些是非常關(guān)鍵的，家長必須進(jìn)入到我們的康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中去，才可以保證孩子的一個(gè)訓(xùn)練效果。