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家長(zhǎng)該怎么對(duì)待孩子的強(qiáng)迫癥 如何開(kāi)導(dǎo)

閱讀:9.47w 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請(qǐng)及時(shí)線下就醫(yī)

強(qiáng)迫癥像焦慮癥像恐懼癥一樣也屬于兒童期的情緒障礙,屬于兒童期情緒障礙的一種類型,強(qiáng)迫癥從醫(yī)學(xué)的角度講,光靠開(kāi)導(dǎo)靠教育是不太行的是幾乎沒(méi)有明顯效果的,只能說(shuō)你對(duì)孩子表示理解,但是絕對(duì)很難阻礙強(qiáng)迫癥狀的執(zhí)行和發(fā)生,強(qiáng)迫癥真正有意義的治療是藥物治療,光靠心理咨詢和心理治療效果往往也很微弱,其實(shí)強(qiáng)迫癥的治療在精神科臨床實(shí)踐中是治療困難的疾病,雖然我們有的書(shū)上會(huì)說(shuō)心理治療為主,藥物治療為輔,但在真正的臨床實(shí)踐中藥物治療為主,心理治療為輔,比方在業(yè)內(nèi)有一種不成熟的或者說(shuō)并不一定科學(xué)的說(shuō)法,就是說(shuō)如果心理醫(yī)生他用心理治療的方法,治療強(qiáng)迫癥一輩子能治好一個(gè)人就是成功的心理醫(yī)生,所以明用非藥物治療的方法,應(yīng)對(duì)強(qiáng)迫癥還是困難挺大的。

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    治療和甩掉強(qiáng)迫癥,目前來(lái)說(shuō)方法還是蠻多的,首先一個(gè)是藥物方面的治療,藥物治療是從生物學(xué)的角度,從神經(jīng)化學(xué)遞質(zhì)方面給予調(diào)整,這是第一個(gè)方面的治療,第二個(gè)方面的治療是從行為方面的治療,行為方面的治療用的比較多的是認(rèn)知行為治療,第三個(gè)方面還可以進(jìn)行心理咨詢或其他方面的治療,患了強(qiáng)迫癥只要你認(rèn)真地配合醫(yī)生進(jìn)行治療,應(yīng)該是樂(lè)觀的,我們?nèi)绾尉徑夂退Φ魪?qiáng)迫癥呢,那么目前來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè),非常有利的時(shí)代,應(yīng)該是綜合治療能夠緩解,甚至能夠甩掉強(qiáng)迫癥,何為綜合治療,第一個(gè)需要藥物治療,第二個(gè)呢是心理行為治療,在心理行為治療方面呢,目前來(lái)說(shuō)用得多的,一個(gè)是認(rèn)知行為治療,那么還有就是,心理咨詢這些方面的,那么在治療的過(guò)程中,首先一個(gè)作為患者來(lái)說(shuō),一定要進(jìn)行綜合治療,不要偏廢于哪一種治療,我覺(jué)得藥物治療,加上心理行為方面的治療,真的是缺一不可,因?yàn)樾睦硇袨榉矫娴闹委?,他可以幫助你找到?qiáng)迫癥的原因,和你的個(gè)性特征,于是你從這個(gè)根本上進(jìn)行調(diào)理,進(jìn)行調(diào)整,那么你的人格個(gè)性,那么就可以得到一定的調(diào)整,而且有一定的改變,再加上藥物從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),跟你調(diào)整平衡,管強(qiáng)迫癥狀的這些神經(jīng)化學(xué)物質(zhì),于是這樣結(jié)合起來(lái),當(dāng)然就快的多了,作為強(qiáng)迫癥的家人或同事來(lái)說(shuō),那么我們應(yīng)該做到,持之以恒地理解,包容愛(ài)心耐心協(xié)助支持這樣的話他就好得更加快了。
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