首先，藥物治療可用抗焦慮藥，但劑量比治療焦慮、抑郁時(shí)的劑量要大，如舍曲林，治抑郁時(shí)一粒一天兩次，而治強(qiáng)迫癥時(shí)需一粒一天三次，總量是三粒甚至四粒。其次，心理治療同樣重要，與心理老師單獨(dú)溝通，心理治療方式有精神動(dòng)力，通過與患者溝通，探尋強(qiáng)迫癥背后的成因。藥物治療還有SSRI類，如文拉法辛，度洛西汀等。

而且當(dāng)達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)感覺到憂慮，擔(dān)心，所以說往往以自我為中心，自我的反省，自我的束縛比較嚴(yán)重，而且要必須達(dá)到完美的狀態(tài)才會(huì)讓自己感覺到輕松愉悅，而這個(gè)過程會(huì)讓患者的內(nèi)心的沖突矛盾比較多。在大量的研究中發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)迫癥患者往往具有完美主義的人格特征，其研究中發(fā)現(xiàn)具有比較突出的特點(diǎn)就是追求完美，而且經(jīng)常把自己活動(dòng)的目標(biāo)拘泥，在自身偏重于自我反省，特別是對(duì)自己要求特別高。所以說感受到自己需要承擔(dān)某些責(zé)任，而這種控制力往往會(huì)導(dǎo)致患者痛苦的體驗(yàn)，這在臨床上是非常常見的，所以說強(qiáng)迫癥的完美主義往往需要通過認(rèn)知行為療法進(jìn)行有效的治療。

對(duì)于一些難治性的重度強(qiáng)迫癥，是可以采取手術(shù)治療的，目前較為成熟的手術(shù)治療方式有立體定向腦內(nèi)核團(tuán)損毀術(shù)和腦深部電刺激療法，但是不鼓勵(lì)進(jìn)行腦神經(jīng)外科治療，因?yàn)槟X神經(jīng)外科治療的有效性、可重復(fù)性還是有待于進(jìn)一步的研究。強(qiáng)迫癥的治療首選藥物治療和心理治療，甚至有些難治性強(qiáng)迫癥也可以采取電休克治療的方法。

青少年強(qiáng)迫癥因?yàn)榫哂幸欢◤?qiáng)迫性人格，所以，在身心比較疲勞、精神壓力比較大的狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫癥狀，當(dāng)出現(xiàn)強(qiáng)迫癥狀時(shí)，可以通過一些方法進(jìn)行緩解和改善，如通過轉(zhuǎn)移注意力中斷強(qiáng)迫癥狀或者思維對(duì)患者的干擾?；紡?qiáng)迫癥以后，應(yīng)該及時(shí)和專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行溝通，根據(jù)病情變化進(jìn)行有效治療。在生活中可以通過運(yùn)動(dòng)，比如打球、跑步、游泳，來轉(zhuǎn)移自己的強(qiáng)迫癥狀，同時(shí)對(duì)自己應(yīng)該有合理的認(rèn)識(shí)，知道完美主義思想應(yīng)該怎樣對(duì)待，盡量避免過多的苛求。

另外因?yàn)閺?qiáng)迫癥患者可能在處理問題的時(shí)候具有一些不良的認(rèn)知還有行為習(xí)慣，比如說過于要求完美、固執(zhí)己見、呆板，在夫妻生活中也要注意多溝通。因?yàn)閻凼强梢越o強(qiáng)迫癥患者的治療帶來幫助，可以增強(qiáng)患者治療的自信心和自尊心，增加他服藥的依從性，增加他的積極性。強(qiáng)迫癥的患者是可以結(jié)婚，如果強(qiáng)迫癥的患者與他的伴侶能夠互敬互愛，相互的理解和支持，對(duì)于強(qiáng)迫癥的治療和恢復(fù)還是有很大的幫助。

然后幫助患者在暴露到誘發(fā)焦慮的場(chǎng)景當(dāng)中，而且學(xué)會(huì)忍受焦慮體驗(yàn)，通過逐漸消除強(qiáng)迫行為，最終來起到有效的治療作用，同過不斷的重復(fù)治療，往往強(qiáng)迫癥獲得良好治療效果，也可以采用藥物治療，如氟西汀，舍曲林等五羥色胺再攝取抑制劑治療效果良好。在臨床上，孩子出現(xiàn)強(qiáng)迫癥，首先建議進(jìn)行心理治療，特別是與孩子進(jìn)行認(rèn)知行為療法，包括幫助孩子對(duì)強(qiáng)迫癥的癥狀和應(yīng)對(duì)方案進(jìn)行了解，解釋治療，重點(diǎn)在暴露階段，按照引發(fā)焦慮，從小到大的程度進(jìn)行排列癥狀清單。

強(qiáng)迫行為以對(duì)抗強(qiáng)迫思維帶來焦慮所采取的行為或精神活動(dòng)，臨床上，包括強(qiáng)迫儀式動(dòng)作，強(qiáng)迫懷疑，強(qiáng)迫檢查，或者是強(qiáng)迫洗滌這些內(nèi)容，在寶寶強(qiáng)迫癥中都可能會(huì)發(fā)生，因此，一旦確診，規(guī)范的藥物治療，心理治療，物理治療非常關(guān)鍵。在臨床上寶寶強(qiáng)迫癥主要是以強(qiáng)迫思維或強(qiáng)迫行為為主的一組精神心理疾病，在出現(xiàn)強(qiáng)迫思維時(shí)，往往大腦中有不可控的闖入性的想法，為此極力抵制。臨床上比較常見的強(qiáng)迫思維，如強(qiáng)迫聯(lián)想，強(qiáng)迫回憶，強(qiáng)迫對(duì)立觀念等，而小孩出現(xiàn)強(qiáng)迫窮思竭慮的想法比較多。

但近幾年的研究發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)迫癥和焦慮癥有明顯的不同，所以新的診斷分類把強(qiáng)迫癥從焦慮障礙中分離了出來。所以，焦慮障礙患者的焦慮是原發(fā)的 或者說是泛化的，而強(qiáng)迫癥的焦慮常繼發(fā)于強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為，兩者是不同的。強(qiáng)迫癥主要表現(xiàn)為強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為，當(dāng)患者出現(xiàn)強(qiáng)迫思維時(shí)常有焦慮的體驗(yàn)，他常常通過重復(fù)的強(qiáng)迫行為來緩解自己的焦慮，當(dāng)強(qiáng)迫行為被打斷時(shí)也會(huì)繼發(fā)焦慮的體驗(yàn)。

在日常生活中，強(qiáng)迫癥患者需要攝入足夠的蛋白質(zhì)，多吃新鮮的蔬菜和水果。家屬需要理解強(qiáng)迫癥患者某些重復(fù)性或者是無意義的行為，不要給患者造成心理壓力，多進(jìn)行溝通?；颊哌€需要多吃粗纖維食物，這樣可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，確保消化系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

兒童強(qiáng)迫癥是以強(qiáng)迫觀念與強(qiáng)迫行為為主要表現(xiàn)的一種兒童期情緒障礙，1/3到1/2的成人強(qiáng)迫癥來自于兒童期。強(qiáng)迫癥狀的出現(xiàn)往往伴有焦慮、煩躁的情緒，嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響到兒童睡眠，社會(huì)交往，學(xué)習(xí)效率，飲食等多個(gè)方面。